Umkämpfte Anerkennung: Außerhochschulisch erworbene Kompetenzen im akademischen Raum
Nico SturmDer vorliegende Band bündelt Beiträge, die Hochschulen dabei unterstützen sollen, sich dem Feld der Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Vorleistungen zu öffnen und individuelle Operationalisierungsstrategien zu entwickeln. Hierfür erfolgt eine Systematisierung in zwei Perspektiven. Beiträge mit einer primär forschungsorientierten Perspektive liefern Erkenntnisse zu Relevanzen und Praktiken sowie Analysen zur Haltung gegenüber der Anrechnungsthematik sowohl auf institutioneller als auch auf Akteursebene. Beiträge mit einer primär entwicklungsorientierten Perspektive fokussieren sowohl Fragen nach förderlichen Prozessen und Strukturen als auch nach Optimierungspotentialen auf operativer Ebene.
साल:
2020
संस्करण:
1
प्रकाशन:
Springer Fachmedien Wiesbaden; Springer VS
भाषा:
german
पृष्ठ:
230
ISBN 10:
3658265361
ISBN 13:
9783658265366
श्रृंखला:
Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
फ़ाइल:
PDF, 8.19 MB
IPFS:
,
german, 2020
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