Концепция гуманизма в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями

// Освіта регіону. - №1 від 3.2010.В статье рассматривается концепция гуманизма и эффективные педагогические технологии в системе воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями. Наиболее гуманистичными и эффективными методами работы с больными детьми считаются педагогические системы: Монтессори-педагогика, педагогика Р. Штейнера, Пето, М. Хари и др.
Ключевые слова: гуманистическая педагогика, Монтессори-педагогика, педагогика Р. Штейнера, дети с особыми потребностями.